Presentazione
Durata
dal 5 Febbraio 2024 al 29 Marzo 2024
Descrizione del progetto
Il progetto offre agli alunni la possibilità di confrontarsi sui temi legati alla pubertà e di riflettere in un clima di fiducia e di ascolto reciproco. Il percorso si articola in tre incontri, centrati sui seguenti temi: la vita dal concepimento alla nascita; diventare grandi; cresce il corpo, cambiano le relazioni
Sono inoltre previsti due incontri con i genitori: il primo per presentare i contenuti e gli strumenti utilizzati, il secondo per restituire quanto emerso e condiviso con gli alunni.
Attività previste
- Conversazioni
- Visione di filmati
- Grafica/disegno
Tempistiche
Tre lezioni da 2 ore a cadenza settimanale
Obiettivi
- Affermare la propria persona, attraverso l’espressione dei propri sentimenti, delle emozioni provate e dei propri valori
- Rispettare le diversità individuali
- Cogliere le posizioni espresse dai compagni
- Avere consapevolezza della struttura e dello sviluppo del proprio corpo, nei diversi organi e apparati, e riconoscerne il funzionamento
- Acquisire le prime informazioni sulla riproduzione e la sessualità
Luogo
Via Armando Diaz, 44 - 20021 Bollate (MI)
Via Carlo Galimberti, 14 – 20021 Bollate (MI)
Responsabili
Organizzato da
Referenti
In collaborazione con
Consultorio Familiare Decanale di Bollate
Partecipanti
Alunni delle classi quinte delle Scuole Primarie
Risultati
Il progetto, condotto dalle specialiste del Consultorio Familiare “Centro di Assistenza alla famiglia” di Bollate, ha affrontato le tematiche del cambiamento e della crescita, in relazione sia agli aspetti emotivo-relazionali sia a quelli legati all’anatomia e alla fisiologia maschile e femminile, alla gravidanza e al parto.
Il progetto si è articolato in incontri di presentazione/formazione e restituzione rivolti ai Docenti e ai Genitori all’inizio e alla fine del percorso e in tre incontri da due ore ciascuno con gli alunni.
Durante le attività proposte, è stato dedicato ampio spazio alla conversazione e alle domande degli alunni, che hanno avuto modo di confrontarsi sui temi legati alla pubertà e di riflettere e di esprimersi in un clima di fiducia e di ascolto reciproco.
Elena Tedesco
Docente